my blogger: 2014

วันศุกร์ที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

Rabu, 08 Mei 2013

Dream league soccer logo url

Hello, today i will show you the first touch game, dream league soccer. Do you know about logo url to replace the team logo. Now i will show you my logo url.

1. FC Barcelona logo url
http://aux.iconpedia.net/uploads/29849094.png

2. Manchester united logo url

http://png-1.findicons.com/files/icons/926/soccer_teams/256/manchester_united.png

3. Real madrid logo url

http://icons.iconseeker.com/png/128/spanish-football-club/real-madrid.png

4. Arsenal FC

http://icons.iconseeker.com/png/fullsize/soccer-teams/arsenal-fc-logo.png

5. Bayern munich

http://icons.iconseeker.com/png/128/soccer-teams/bayern-munchen-fc-logo.png

6. AC milan

http://imageshack.us/a/img51/9203/acmilanlogo256x256.png

7. Inter milan

http://icons.iconseeker.com/png/128/soccer-teams/inter-milan-fc-logo.png

8. Brazil FC

http://imageshack.us/a/img847/7482/

9.Chelsea
http://icons.iconseeker.com/png/128/british-football-club/chelsea.png

10. England

http://icons.iconseeker.com/png/128/europe/england-3.png

11.Malaysia
http://icons.iconseeker.com/png/128/asia/malaysia-1.png

12.Egypt
http://icons.iconseeker.com/png/128/africa/egypt-1.png

13.Indonesia
http://icons.iconseeker.com/png/128/asia/indonesia.png

Thats it!,please comment and share Thankyou !.

ขั้นที่ 1 เข้าไปที่เมนูการตั้งค่า

ขั้นที่ 2 จากนั้นเลือกที่แท็บ การเผยแพร่ >> และคลิกที่ข้อความโดเมนที่กำหนดเอง

ขั้นที่ 3 ใส่ชื่อโดเมนที่คุณต้องการถ้ายังว่างก็ใช้ได้แต่ถ้ายังไม่ว่างก็ใส่ชื่ออื่น ๆ ที่ยังไม่ถูกใช้

ขั้นที่ 4 กรอกข้อมูลให้ตรงความจริงและครบถ้วน

Subscribe to the RSS FeedAdd to Technorati

วิธีเปลี่ยนโดเมนจาก .blogspot เป็น .com ให้ Blogger

July 10th, 2010 | Blogger, Domain | No Comments »

Blogger.com ถือเป็นแหล่งสร้าง Blog ที่ได้รับความนิยมสูง ซึ่งเป็นบริการภายใต้การดูแลของ Google ปัจจุบันได้เพิ่มความสามารถในการให้บริการโดยผู้ใช้ Blogger.com สามารถจดทะเบียนชื่อโดเมนกับทาง Google ได้ โดยเสียค่าบริการปีละ 10 ดอลลาร์สหรัฐฯ
จากนั้นคุณก็จะได้โดเมนเนม www.yourname.com เป็นของตัวเอง หรือจะเป็น .net, .info, .org และ .biz ก็ได้ โดยที่ไม่มีคำว่า Blogspot นำหน้า .com เหมือนอย่างเดิม เช่น http://hackublog.blogspot.com ก็เปลี่ยนเป็น http://www.hackublog.com หรือชื่ออื่นๆ ตามที่คุณต้องการ
โดยการจดทะเบียนโดเมนกับ Google นั้นมีข้อดีก็คือ เราไม่ต้องไปกำหนดค่าอะไรทั้งสิ้น เพราะทาง Google จะเป็นคนจัดการให้เอง โดยสามารถทำผ่านหน้า Dashboard ใน Blogger.com ได้เลย เพียงแค่ใส่เลขที่บัตรเครดิตเท่านั้น โดเมนเนมที่คุณต้องการ และผ่านการตรวจสอบว่ายังไม่มีใครใช้ ก็จะเป็นของคุณในทันที

Google ได้ร่วมมือกับพันธมิตรในการให้บริการจดโดเมนเนม ได้แก่ eNom, Inc. และ GoDaddy.com, Inc. แต่พันธมิตรผู้รับจดทะเบียนเหล่านี้อาจะมีการเปลี่ยนแปลงได้ในบางโอกาส ตามแต่ Google จะเห็นสมควร ซึ่งหลังจากการจดทะเบียนนี้ คุณจะได้รับบัญชี Google Apps เช่น Gmail, Google Talk, Google Calendar และ Google Documents สำหรับโดเมนใหม่ของคุณด้วย

ที่สำคัญ หลังจากจดทะเบียนโดเมนกับทาง Google แล้วข้อมูลที่คุณโพสต์ไปทั้งหมดใน Blog นั้นจะยังคงอยู่ ไม่จำเป็นต้องตั้งค่าอะไรให้ยุ่งยาก โดยคุณสามารถเข้ามาจัดการบริหารได้เหมือนเดิม และถ้าโดเมนของคุณหมดอายุ และไม่มีการต่ออายุอีก ก็สามารถเปลี่ยนกลับมาใช้ .blogspot.com ได้ตามเดิม แต่คุณจะต้องแจ้งกับกลุ่มผู้อ่านให้ทราบด้วยตนเองครับ

ขั้นตอนการจดโดเมน .com ผ่าน Google

ขั้นที่ 4 กรอกข้อมูลให้ตรงความจริงและครบถ้วน

ขั้นที่ 5 ใส่หมายเลขบัตรเครดิต และยืนยัน

ขั้นที่ 6 รอการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ โดยคุณไม่ต้องทำอะไรเลย ภายในเวลา 3 วันทำการก็เสร็จสิ้นใช้โดเมนใหม่ได้เลย และคุณยังสามารถเข้าถึงบล็อกตัวเองโดยใช้โดเมนเดิมได้เสมอ (ชื่อบล็อก.blogspot.com)
ขั้นที่ 7 การจดผ่าน google เราจะได้ของแถมคือบริการ email ของดดเมนที่จดทะเบียน และ ได้ Google Application มาใช้กัน ฟรี ๆ ด้วย
สำหรับผู้ที่ไปซื้อโดเมนเนมจากที่อื่นๆ ที่ให้บริการเนื่องจากมีราคาถูก ให้บริการฟรี แล้วต้องการให้ Destination Address ชี้มายัง Blog ของตัวเองใน Blogger.com ก็สามารถทำได้เช่นกัน
ทั้งนี้โดเมนเนมที่ จะเอามาใช้ผูกกับ Blogspot จะต้องรองรับการใช้งาน CNAME ซึ่งก็คือโดเมนระดับที่ 3 หรือโดเมนย่อย โดยใน URL จะมีการเขียนชื่อโดเมนย่อยไว้ก่อนชื่อโดเมน เช่น โดเมนย่อยคือ mail ดังนั้นชื่อ URLจะเขียนเป็น http://forum.hackublog.com เพราะฉะนั้นก่อนจะเลือกจดทะเบียนที่ไหนควรตรวจสอบดูก่อนชื่อโดเมนนั้นรองรับ CNAME หรือไม่
ลองทำดูนะครับ ถ้าคิดคร่าว ๆ ก็แค่วันละบาทเท่านั้นเองครับ ถือว่าไม่แพงเลย
เครดิตบทความ : วิธีสร้างบล็อก แต่งบล็อก ทำ blog สอนทำ blogger blogspot
บทความที่เกี่ยวข้อง: วิธีทำ SEO blogger

วันพฤหัสบดีที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

กิจกรรมการเรียนรู้
(วิธีสอนโดยเน้นกระบวนการ : กระบวนการปฏิบัติ) ชั่วโมงที่ 1-21. ครูสนทนากับนักเรียนเกี่ยวกับการเปรียบเทียบจำนวนเต็มและเศษส่วนโดยให้นักเรียนเปรียบเทียบจากบัตรแสดงจำนวนบนกระดาน เช่น 2. ครูสนทนากับนักเรียนเกี่ยวกับการเรียงลำดับจำนวนเต็มและเศษส่วน โดยให้นักเรียนเรียงลำดับจากบัตรแสดงจำนวนบนกระดาน 3. ครูเขียนทศนิยม 2 จำนวน แล้วเปรียบเทียบทศนิยมโดยใช้เศษส่วนมาช่วยให้นักเรียนดู ครูอธิบายให้นักเรียนฟังว่า การเปรียบเทียบทศนิยมโดยการทำเป็นเศษส่วน จะต้องทำให้ตัวส่วนเท่ากัน แล้วจึงพิจารณาว่า จำนวนใดมีตัวเศษมากกว่า โดยการทำทศนิยมเป็นเศษส่วน ซึ่งทศนิยม 1 ตำแหน่ง มี 10 เป็นตัวส่วน เช่น 4. ครูสนทนากับนักเรียนเกี่ยวกับการเปรียบเทียบทศนิยมว่า นอกจากเปรียบเทียบในรูปเศษส่วนแล้ว ยังสามารถใช้วิธีใดบ้าง แล้วยกตัวอย่างการเปรียบเทียบโดยใช้รูปภาพ เช่น 0.3 กับ 0.8 พิจารณาจากเส้นจำนวน ทศนิยมที่อยู่ทางซ้ายมือของเส้นจำนวนจะมีค่าน้อยกว่าทศนิยมที่อยู่ทางขวามือ - ครูแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับการเปรียบเทียบทศนิยมโดยใช้รูปภาพที่ใช้การเขียนรูปช่วยในการพิจารณาจากส่วนที่แรเงา โดยส่วนที่แรเงาที่มากกว่า จะมีค่ามากกว่า เช่น 5. ครูแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับการเปรียบเทียบทศนิยม โดยใช้รูปกระจาย ซึ่งทำได้โดยกระจายค่าประจำหลักของทศนิยมให้อยู่ในรูปผลบวก แล้วพิจารณาเปรียบเทียบทีละหลัก เริ่มจาก ซ้ายไปขวา เช่น 6. ครูให้นักเรียนสังเกตการเปรียบเทียบทศนิยมทั้ง 3 วิธี เกี่ยวกับหลักการเปรียบเทียบ ดังนี้ - การเปรียบเทียบทศนิยมแต่ละหลัก จะเปรียบเทียบจากซ้ายไปขวา โดยพิจารณาตัวเลขหน้าจุดทศนิยมก่อน ถ้าตัวเลขหน้าจุดเท่ากันจึงเปรียบเทียบตัวเลขหลังจุด ตัวอย่าง 263.9 กับ 263.6 7. เมื่อนักเรียนเปรียบเทียบทศนิยมได้แล้ว ครูให้นักเรียนเรียงลำดับทศนิยมโดยใช้ความรู้ เรื่อง การเปรียบเทียบทศนิยมมาช่วยในการพิจารณา โดยให้นักเรียนเรียงลำดับทศนิยม 3-5 จำนวน 8. ครูให้นักเรียนทำกิจกรรมฝึกทักษะ เรื่อง การเปรียบเทียบและเรียงลำดับทศนิยม ข้อ 1-2 จากหนังสือเรียน เสร็จแล้วครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยกิจกรรม ชั่วโมงที่ 3-41. ครูกำหนดทศนิยมทีละคู่ จำนวน 5-8 คู่ ให้นักเรียนเปรียบเทียบ โดยเลือกเปรียบเทียบวิธีใดวิธีหนึ่งก็ได้ จากที่ครูสอนผ่านมา 2. ครูกำหนดทศนิยมให้นักเรียน 3-5 จำนวน ให้นักเรียนเรียงลำดับทศนิยมจากน้อยไปมากและจากมากไปน้อย เช่น - 0.8 1.5 1.3 - 4.5 2.1 3.2 2.8 - 5.4 4.7 5.2 3.6 2.9 3. ครูให้นักเรียนทำกิจกรรมฝึกทักษะ เรื่อง การเปรียบเทียบและเรียงลำดับทศนิยม ข้อ 3-4 จากหนังสือเรียน เสร็จแล้วครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยกิจกรรม 4. ครูให้นักเรียนทำใบงานที่ 2.1 เรื่อง การเปรียบเทียบและเรียงลำดับทศนิยม เสร็จแล้วครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยใบงาน 5. หลังจากที่นักเรียนเข้าใจเกี่ยวกับการเปรียบเทียบและเรียงลำดับทศนิยมแล้ว ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายจนได้ข้อสรุปว่า - การเปรียบเทียบทศนิยมโดยการทำให้เป็นเศษส่วน จะต้องทำให้ตัวส่วนเท่ากัน แล้วพิจารณาว่าจำนวนใดมีตัวเศษมากกว่า จำนวนนั้นจะมีค่ามากกว่า - การเปรียบเทียบทศนิยมโดยใช้รูปภาพ สามารถทำได้โดยใช้เส้นจำนวน และการเขียนรูป - การเปรียบเทียบทศนิยมโดยใช้รูปกระจาย ทำได้โดยกระจายค่าประจำหลักของทศนิยมที่ต้องการเปรียบเทียบ ให้อยู่ในรูปของผลบวก แล้วพิจารณาเปรียบเทียบทีละหลัก เริ่มจากหลักทางซ้ายไปขวา - ทศนิยม สามารถนำมาจัดเรียงลำดับจากทศนิยมที่มีค่ามากไปน้อย หรือจากทศนิยมที่มีค่าน้อยไปมาก6. ครูมอบหมายให้นักเรียนจัดทำชิ้นงาน/ภาระงานที่ 13.1 เรื่อง ทศนิยมกับชีวิตประจำวัน โดยให้นักเรียนสำรวจการนำทศนิยมไปใช้ในชีวิตจริงว่าได้นำไปใช้ในด้านใดบ้าง แล้วเลือกทศนิยมหนึ่งตำแหน่งมา 5 จำนวน อ่านทศนิยมดังกล่าว จากนั้นนำทศนิยมแต่ละจำนวนมาเปรียบเทียบกัน แล้วเรียงลำดับ 7. ครูและนักเรียนร่วมกันกำหนดส่งชิ้นงาน นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 13

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการวัด	เครื่องมือ	เกณฑ์
ตรวจใบงานที่ 2.1	ใบงานที่ 2.1	ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์
ประเมินชิ้นงาน/ภาระงานที่ 13.1 เรื่อง ทศนิยมกับชีวิตประจำวัน	แบบประเมินชิ้นงาน/ภาระงานที่ 13.1 เรื่อง ทศนิยมกับชีวิตประจำวัน	ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์
สังเกตพฤติกรรมการทำงานรายบุคคล	แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานรายบุคคล	ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์

	สื่อ / แหล่งการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้1. หนังสือเรียน คณิตศาสตร์ ป.4 2. แบบฝึกหัด คณิตศาสตร์ ป.4 3. ใบงานที่ 2.1 เรื่อง การเปรียบเทียบและเรียงลำดับทศนิยม